Como
prepara una exposición
El material de apoyo:
P Tener
claro el titulo o punto a exponer ( colocarlo en mayúsculas)
P Seleccionar
bien el texto e imágenes
P Cada
título debe estar en mayúsculas y su respectiva explicación abajo
P No
deben incluirse párrafos textuale4s
P Simplificar lo mas que pueda ( eliminar las
palabras innecesarias y repetidas)
P Es
mejor utilizar mapas mentales, pero usted debe emprender el análisis y
explicarlo
Eliminar distracciones:
P Eliminar
distracciones como colores anaranjado,
verde y rojo
P Evitar el uso de pulseras o accesorios de
distracción y perturbación
Hablar:
P comunicarse
con seguridad, sinceridad, lenguaje sencillo
P Establecer
contacto visual con la audiencia
P Debe
evitar leer
Actuar:
P La primera herramienta es usted mismo, sea pulcro
en su presentación
P Haga
pausas, camine
P Dar
ejemplos, contar anécdotas
La audiencia:
P Analizar
el objetivo de su exposición ¿si es enseñar, aclarar, pasar, o informar?
P El
exponente igual debe preguntarse ¿quién es el que escuchara mi exposición?
P ¿Qué
comportamiento pueden tener mientras expongo?
Reglas para aprobar exámenes de lapso
Contesta
todas las preguntas: contéstalas en orden sin eludir
ninguna
Mide el tiempo para el examen por lo general son 45
minutos: no te demores excesivamente en alguna pregunta,
anota la que consideres mejor respuesta y sigue adelante. Después si te da
tiempo repasar
Vigila las palabras: en todas
las preguntas de cierto falso, atiende
expresiones negativas “no” o “menos” especialmente cuando resaltan con claridad
mediante subrayados, comillas o
mayúsculas.
Atiende a los calificativos: en
preguntas del verdadero o falso, debes prestar
atención a los vocablos calificativos como “todo la mayoría, alguno, ninguno”
siempre usualmente, raramente, nunca, mejor peor, mayor, menor o mas o menos”
Atiende a los modificadores: vigila
las frases modificadoras o limitadoras, incluidas en verdadero y falso recuerda
que los profesores suelen incluir fechas, lugares y otros detalles para volver
a la inexacta proposición
Atiende a los
conceptos múltiples: presta atención a ideas o
conceptos múltiples dentro de la misma proposición verdadero o falso. Recuerda
que toda proposición es falsa si alguna de sus partes lo es.
Usa el mismo
sistema: Aplica el mismo enfoque para contestar (sin una
razón de peso), es cuestionario de verdadero o falso o de opción múltiple.
Recuerda que una selección siempre es errónea si ella el enunciado no
constituye una frase gramatical
correcta. Es decir debe tener coherencia y cohesión
Confía en
la primera impresión: se
precavido si piensas cambiar una respuesta
Atiende a la gramática: examina
las inconsistencias gramaticales entre el enunciado y la pregunta y las
posibles respuestas en una interrogante de opción múltiple.
Empareja
metódicamente: en pareo trabaja solo una columna a la vez y
confronta cada punto de esa columna.
Reglas
para aprobar exámenes prácticos
En clases Toma notas: escribe
las formulas, ecuaciones y reglas más complicadas de recordar antes de comenzar
a resolver problemas
Haz lo posible: si
eres incapaz de resolver un problema, pasa al siguiente y vuelve al anterior si
el tiempo te lo permite
Haz un esfuerzo: aún
cuando sepas que tu respuesta es equivocad, entrega el examen, pues tal vez alcances una
calificación de pase por procedimiento.
Se ordenado: muestra todos los pasos dados en
el trabajo identifica claramente o marca respuestas, de modo que se halle rápidamente.
Vuelve a comprobar: siempre que te alcance el
tiempo verifica los resultados que aplicaste.
LA
ROTULACIÓN DIN 17
DIN
17: es el arte de escribir letras, números y signos de acuerdo a las normas
previamente establecidas en un mapa,
grafica, cartel o folio. La rotulación es la parte integral de un dibujo.
Se utilizan normalmente las normas NORVEN,
(venezolanas) y las normas DIN (alemanas)
Principios:
a)
simple y clara: la
letra de un rotulo debe ser de caracteres simples, sin adornos que
dificulten la visualización.
b)
Orden y corrección:
los rótulos deben estar bien ordenados de acuerdo al contenido, el espacio y objetivos que
persigue, evitar saturar las líneas con información, deben cumplirse las reglas
ortográficas, se debe evitar dividir las palabreas y rupturas del mensaje, se
debe combinar letras mayúsculas y minúsculas sin intercalarlas entre sí.
c)
Uniformidad en la
altura: su tamaño debe ser uniforme, las letras mayúsculas deben de medir el
doble de las minúsculas
d)
Uniformidad en la
inclinación: La verticalidad ayuda a la captación del mensaje, se emplea la
norma DIN 17.
e)
Uniformidad en el
espaciado: entre rótulos 2 mm, entre palabras: el ancho de una letra minúscula,
entre párrafos: el alto de 1 a 3 letras minúsculas.
Reglas
escribir a mano alzada en una lámina de papel
bond
1)
Márgenes: margen superior 10 centímetros, margen inferior 8 centímetros, margen derecho
y margen izquierdo 5 centímetros
2)
Líneas guías: cuando
vamos a escribir a mano alzada es imprescindible usar líneas guías tanto
verticales como horizontales
3)
Tipo de letras: el utilizado es imprenta o molde para que
pueda leerse e interpretarse correctamente sin perturbaciones
4)
Tamaño de letras:
la altura y grosor 5 centímetros de alto y de grosor 2.5
5)
Espacios entre líneas:
este espacio debe ser la misma altura de
las letras.
6)
Espacio entre letras:
no tiene medida específica, lo hace a consideración de la óptica del
ejecutante.
7)
Los títulos ( van de color azul o rojo): deben
medir 8 centímetros; Los subtítulos : 6 centímetros; Texto ( va en negro): 5
centímetros
8)
Distancia entre el
titulo y subtitulo: 6 centímetros
9)
Color: los colores
asignado pueden variar dependiendo de las necesidades del texto y del
ejecutante
Fuente:
Universidad Pedagógica “Monseñor Arias Blanco” Caracas- Caricuao
Escuela De Dibujo Técnico Año 2009
